2-1 毕业生主要就业省份变化趋势
毕业生主要服务于京津冀地区，与学校办学定位相契合。从就业毕业生服务的区域分布来看，本校 2019 届~2022 届毕业生均主要在天津就业，就业比例分别为 63.42% 、59.59% 、58.06% 、 56.80%，为本市培养了较多的技术技能类人才;省外就业的毕业生主要分布在河北、北京、甘 肃、山西等地 。
| 省份名称 | 2019 届（%） | 2020 届（%） | 2021 届（%） | 2022 届（%） |
| 天津 | 63.42 | 59.59 | 58.06 | 56.80 |
| 河北 | 2.85 | 4.77 | 6.45 | 9.33 |
| 北京 | 7.05 | 5.36 | 4.52 | 6.53 |
| 甘肃 | 1.51 | 3.10 | 3.35 | 3.73 |
| 山西 | 2.52 | 4.53 | 2.45 | 2.67 |
2-2 毕业生主要就业城市变化趋势
| 城市名称 | 2019 届（%） | 2020 届（%） | 2021 届（%） | 2022 届（%） |
| 天津 | 63.42 | 59.59 | 58.06 | 56.80 |
| 北京 | 7.05 | 5.36 | 4.52 | 6.53 |
| 廊坊 | 0.67 | 1.07 | 2.19 | 2.67 |
| 保定 | 0.17 | 0.72 | 1.16 | 2.27 |
| 石家庄 | 0.67 | 0.36 | 0.77 | 1.47 |
2-3 本市就业的主要行业类
本校 2022 届在本市就业的毕业生主要就业于建筑业，此外在信息传输/软件和信息技术服 务业 、教育业、零售业等领域也有分布 。
| 行业类名称 | 2020 届（%） | 2021 届（%） | 2022 届（%） |
| 建筑业 | 14.51 | 15.08 | 16.27 |
| 信息传输、软件和信息技术服务业 | 9.30 | 7.54 | 6.82 |
| 教育业 | 8.39 | 8.29 | 6.56 |
| 零售业 | 5.67 | 4.77 | 6.30 |
| 各类专业设计与咨询服务业 | 8.16 | 7.04 | 6.30 |
2-4 本市就业的主要职业类
本校 2022 届在本市就业的毕业生主要从事建筑工程、销售、行政/后勤等相关职业类 。
| 职业类名称 | 2020 届（%） | 2021 届（%） | 2022 届（%） |
| 建筑工程 | 11.65 | 10.70 | 13.33 |
| 销售 | 10.33 | 10.45 | 9.49 |
| 行政/后勤 | 7.25 | 9.70 | 8.46 |
| 财务/审计/税务/统计 | 12.31 | 11.19 | 7.44 |
| 美术/设计/创意 | 4.18 | 3.73 | 4.87 |
| 机械/仪器仪表 | 3.30 | 2.24 | 4.62 |
| 交通运输/邮电 | 2.42 | 3.23 | 4.10 |
| 物流/采购 | 3.96 | 1.49 | 4.10 |
| 幼儿与学前教育 | 1.54 | 3.98 | 4.10 |
| 餐饮/娱乐 | 4.18 | 4.98 | 3.59 |
2-5 生源地与就业地流动分析
本校 2022 届毕业生中，本市生源选择在本市就业的比例稳定在 87.00%左右;市外生源近四 届在本市就业的比例有所下降， 从 2019 届的 55 .01%下降到 2022 届的 40.04% 。
2-6 主要行业类需求变化趋势
毕业生的行业流向体现了学校的培养定位和服务面向。数据显示，本校 2022 届毕业生主要 就业于建筑业(17.01%)、教育业(6.40%)、各类专业设计与咨询服务业(6.25%)等。从近 三届趋势来看， 毕业生在教育业就业的比例有所下降，在建筑业就业的比例有所上升。
| 行业类名称 | 2020 届（%） | 2021 届（%） | 2022 届（%） |
| 建筑业 | 14.06 | 14.49 | 17.01 |
| 教育业 | 9.46 | 9.42 | 6.40 |
| 各类专业设计与咨询服务业 | 6.70 | 6.67 | 6.25 |
| 信息传输、软件和信息技术服务业 | 8.54 | 8.55 | 5.81 |
| 零售业 | 6.04 | 4.35 | 5.52 |
| 住宿和餐饮业 | 4.34 | 5.07 | 5.23 |
