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滁州学院2022届毕业生各学院与专业分布

  各学院与专业分布

  滁州学院2022届毕业生共有5239人, 参与调研的有4568人,毕业生分布在14个学院, 58个专业。表1-2是2022届毕业生在各学院与专业的分布情况。

  表 0-2 2022届毕业生各学院与专业分布情况


院系名称

专业名称
毕业生总体 参加调研总体
人数 百分比
(%)
人数 百分比
(%)


材料与化学工程学院
高分子材料与工程 44 0.84 38 0.83
化学工程与工艺 76 1.45 74 1.62
无机非金属材料工程 48 0.92 45 0.99
应用化学 88 1.68 74 1.62
制药工程 84 1.60 75 1.64
合计 340 6.49 306 6.70


地理信息与旅游学院
测绘工程 89 1.70 80 1.75
导航工程 47 0.90 42 0.92
地理科学 64 1.22 50 1.09
地理信息科学 127 2.42 107 2.34
酒店管理 31 0.59 27 0.59
旅游管理 151 2.88 128 2.80
合计 509 9.72 434 9.50




机械与电气工程学院
车辆工程 109 2.08 94 2.06
电气工程及其自动化 118 2.25 107 2.34
电子科学与技术 60 1.15 48 1.05
电子信息工程 61 1.16 56 1.23
机器人工程 45 0.86 43 0.94
机械电子工程 74 1.41 66 1.44
机械设计制造及其自动化 155 2.96 132 2.89
汽车服务工程 48 0.92 42 0.92
自动化 128 2.44 124 2.71
合计 798 15.23 712 15.59


计算机与信息工程学
计算机科学与技术 131 2.50 127 2.78
空间信息与数字技术 29 0.55 29 0.63
软件工程 88 1.68 82 1.80
通信工程 55 1.05 55 1.20
网络工程 81 1.55 77 1.69
物联网工程 81 1.55 78 1.71
合计 465 8.88 448 9.81
教育科学学院 小学教育 100 1.91 88 1.93
学前教育 176 3.36 148 3.24
合计 276 5.27 236 5.17


经济与管理学院
财务管理 199 3.80 173 3.79
工商管理 99 1.89 85 1.86
国际经济与贸易 100 1.91 65 1.42
审计学 116 2.21 89 1.95
市场营销 165 3.15 156 3.42
物流工程 45 0.86 33 0.72
合计 724 13.82 601 13.16

院系名称

专业名称
毕业生总体 参加调研总体
人数 百分比
(%)
人数 百分比
(%)



美术与设计学院
产品设计 59 1.13 55 1.20
工业设计 18 0.34 17 0.37
广告学 20 0.38 19 0.42
环境设计 59 1.13 53 1.16
美术学 31 0.59 28 0.61
视觉传达设计 82 1.57 72 1.58
数字媒体艺术 62 1.18 57 1.25
合计 331 6.32 301 6.59

生物与食品工程学院
过程装备与控制工程 36 0.69 34 0.74
生物科学 49 0.94 43 0.94
食品科学与工程 53 1.01 47 1.03
食品质量与安全 61 1.16 55 1.20
合计 199 3.80 179 3.92

数学与金融学院
金融工程 136 2.60 120 2.63
经济统计学 60 1.15 48 1.05
数据科学与大数据技术 48 0.92 40 0.88
合计 244 4.66 208 4.55
体育学院 体育教育 178 3.40 154 3.37
合计 178 3.40 154 3.37

土木与建筑工程学院
给排水科学与工程 54 1.03 49 1.07
土木工程 114 2.18 101 2.21
园林 121 2.31 101 2.21
合计 289 5.52 251 5.49
外国语学院 商务英语 117 2.23 100 2.19
英语 200 3.82 171 3.74
合计 317 6.05 271 5.93

文学与传媒学院
汉语言文学 262 5.00 222 4.86
网络与新媒体 78 1.49 59 1.29
新闻学 71 1.36 61 1.34
合计 411 7.85 342 7.49
音乐学院 音乐学 158 3.02 125 2.74
合计 158 3.02 125 2.74
总计 5239 100.00 4568 100.00

  注:因四舍五入保留两位小数, 各项占比之和存在稍许误差。

  数据来源: 安徽省大中专毕业生就业管理平台。

  第三方北京能赢教育2022届毕业生就业质量调查。

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