六 、灵活就业与自主创业

　　(一)灵活就业(自由职业)

　　科技进步和产业变革催生了共享经济、平台经济等众多新兴业态，加之新生代大 学生就业心态的转变以及行业用工形式变革等因素叠加 ，灵活就业(自由职业) 已逐 渐成为就业的 “缓冲器”。本校 2021 届毕业生中有 353 人选择自由职业，占毕业生 总人数的 27.77% 。就业形式以依靠专业知识技能获取收入的自由职业者和正规单位 的非正式就业或兼职员工为主。

　　毕业生从事自由职业的领域集中于服务业 ，以“文化艺术业”“教育”领域为主 ， 从事的岗位主要为文学艺术工作人员、教学人员等 。从其岗位适配性与就业质量来看， 近九成自由职业者在专业相关领域发挥自己所学与所长，职业能力素养与工作内容需 求相契合;工作岗位与自身职业期待相符， 自由职业者对目前工作内容、工作薪酬和职业发展前景的满意度均在 91.00%以上 。

　　(二)自主创业

　　为响应国家“双创”号召，学校积极营造创新创业文化氛围，将创新创业教育深 植于整体人才培养，加强对学生创新思维的培养，融合课程授课、平台建设、实训实 践等多种形式并举推进，为学生创新创业铺平道路 。针对自主创业毕业生进一步调查 其创业行业、创业领域与所学专业一致性、创业原因等内容，为后期学校创新创业教 育与指导服务工作的改善提供一手数据和参考资料。具体如下所示。

　　创业行业及与所学专业的一致性：学校 2021 届毕业生创业领域集中于服务业，其中以 “教育” (43.24%)和 “文化、体育和娱乐业”(32.43%)为主 。