1.总体行业流向
我校2022届毕业生就业所涉行业较为广泛,从事较多的行业是教育业(21.9%)、建筑业 (7.6%)、信息传输/软件和信息技术服务业(7.2%)、零售业(6.2%)。
表1-7 毕业生就业的主要行业类
行业类名称 | 比例(%) |
教育业 | 21.9 |
建筑业 | 7.6 |
信息传输、软件和信息技术服务业 | 7.2 |
零售业 | 6.2 |
电子电气设备制造业(含计算机、通信、家电 等) | 5.6 |
金融业 | 5.1 |
各类专业设计与咨询服务业 | 4.9 |
其他制造业 | 4.0 |
政府及公共管理 | 4.0 |
文化、体育和娱乐业 | 3.9 |
2.各学院及专业的行业特点
学院专业层面,工商管理学院毕业生主要服务于中小学教育机构、房地产租赁业、其他制 造业,会计学院毕业生主要服务于会计/审计与税务服务业、其他制造业、中小学教育机构; 国际经济与贸易专业毕业生主要就业于互联网平台服务业(工业互联网平台、电商平台等), 电子信息工程专业毕业生主要服务于半导体和其他电子元件制造业。
表1-8 各学院毕业生实际就业的主要行业
学院名称 | 本校该学院毕业生就业的主要行业 |
工商管理学院 | 中小学教育机构;房地产租赁业;其他制造业 |
会计学院 | 会计、审计与税务服务业;其他制造业;中小学 教育机构 |
建筑工程学院 | 建筑基础、结构、楼房外观承建业;非住宅建筑 施工业;铁路、道路、隧道和桥梁工程建筑业 |
金融与贸易学院 | 其他金融投资业;互联网平台服务业(工业互联 网平台、电商平台等);保险机构;保险代理、 经销、其他保险相关业 |
体育部 | 其他培训学校和机构 |
学院名称 | 本校该学院毕业生就业的主要行业 |
外国语学院 | 中小学教育机构;其他培训学校和机构;其他制 造业 |
文学与新闻传播学院 | 中小学教育机构;幼儿园与学前教育机构;其他 培训学校和机构 |
信息与机电工程学院 | 软件开发业;发电、输电业;计算机及外围设备 制造业 |
艺术学院 | 中小学教育机构;其他培训学校和机构;建筑装 修业 |