1.求职渠道
调查数据显示,学校2022届毕业生落实工作最主要渠道为校园渠道(学校/院系发布招聘信息、“24365校园网络招聘服务”、招聘会、老师/校友推荐等),占比为24.38%,其次是亲友渠道(如通过父母、亲友、同学的推荐)占比为17.78%。具体如表2-8所示。
表2-8 2022 届毕业生最终落实工作的渠道分布
求职渠道 | 样本数 | 占比 |
校园渠道(学校/院系发布招聘信息、“24365 校园网络招聘服务”、招聘会、老师/校友推荐等) |
244 |
24.38% |
亲友渠道(如通过父母、亲友、同学的推荐) | 178 | 17.78% |
其他渠道 | 161 | 16.08% |
专业招聘网站或平台(通过专业招聘网站或平台等渠道) | 157 |
15.68% |
用人单位渠道(如直接通过用人单位官网、用人单位自己组织的招聘活动等渠道) | 87 |
8.69% |
政府渠道(通过教育部门或人社部门组织的招聘会、就业服务平台发布招聘信息等渠道) | 54 |
5.39% |
实习见习和比赛活动等渠道 | 45 | 4.50% |
新媒体(手机媒体、数字电视、互联网新媒体、户外新媒体等) | 45 |
4.50% |
校企合作渠道 | 30 | 3.00% |
合计 | 1001 | 100.00% |
2.帮助因素
调查数据显示,对2022届毕业生求职过程中帮助最大的三大因素分别为“学历”、“实践/工作经验”以及“个人素质”,占比分别为48.25%、43.56%和40.96%。具体如表2-9所示。
表2-9 2022 届毕业生就业帮助主要因素分布
帮助要素 | 样本数 | 占比 |
学历 | 483 | 48.25% |
实践/工作经验 | 436 | 43.56% |
个人素质 | 410 | 40.96% |
专业背景 | 231 | 23.08% |
学业成绩 | 185 | 18.48% |
其他 | 155 | 15.48% |
职业资格证书 | 135 | 13.49% |
社会关系 | 129 | 12.89% |
职业认知 | 85 | 8.49% |
母校声誉 | 40 | 4.00% |
担任学生干部 | 21 | 2.10% |
参加竞赛获奖经历 | 20 | 2.00% |