(一)专业建设
从顶层设计出发制订了《北京联合大学“十四五”专业建设与发展规划》,坚持优化调整学科专业设置, 积极布局支撑原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业, 推进“四新”建设,加强国家级、省级一流本科专业建设, 发挥示范引领作用。完善专业调整工作机制,制定了《本科专业动态调整管理办法》,建立专业预警与退出机制, 对于不能适应社会需求、学生满意度低、就业效果差、第三方评价较低、学科支撑不足的专业, 依据相关指标达成情况采取专业的预警、减招、停招、撤销等处理措施。
将本科专业作为学校教育教学“新基建”的首要抓手, 持续优化调整学科专业设置,加强内涵建设。 2021 年, 我校 4 个专业获得国家级一流本科专业建设点认定,8 个专业获得省级一流本科专业建设点认定。截至目前,我校共有 34 个一流本科专业建设点,其中国家级 12 个、省级 22 个。
表3-12021年专业建设获市级及以上成果
项目类别 | 专业名称 | 学院 |
国家级一流本科专业建设点 |
国际经济与贸易 | 商务学院 |
计算机科学与技术 | 智慧城市学院 | |
会计学 | 商务学院 | |
数字媒体艺术 | 艺术学院 | |
北京市一流本科专业建设点 |
法学 | 应用文理学院 |
学前教育 | 师范学院 | |
机械工程 | 机器人学院 | |
电气工程及其自动化 | 城市轨道交通与物流学院 | |
制药工程 | 生物化学工程学院 | |
工程管理 | 生物化学工程学院 | |
工商管理 | 管理学院 | |
绘画 | 艺术学院 |
(二)课程建设
1.整体情况
本学年,学校共开设本科生公共必修课、公共选修课、专业课共 2572 门、5819 门次。 开设公共选修课程 109 门,为学生提供丰富优质的课程资源,满足学生学习要求。在 2019 版培养方案中明确要求每个教学单位至少打造 1-2 门通识教育核心课程。全校课程开设情况、 近两学年班额统计情况见表 3-2、表 3-3。
表3-2全校课程开设情况
课程类别 | 课程 门数 |
其中:高级职称教师讲授课程门数比例 | 课程门次数 | 双语课程门数 | 平均学时数 | 平均班规模 (人) |
专业课 | 2301 | 61.63 | 3595 | 20 | 38.84 | 34.14 |
公共必修课 | 162 | 68.52 | 2075 | 9 | 38.64 | 46.5 |
公共选修课 | 109 | 63.3 | 149 | 2 | 31.89 | 33 |