总体专业对口度:90.33%的毕业生认为目前工作岗位与所学专业相关,其中“专业对口”所占比例为73.92%;可见学校专业设置总体较符合目前的社会需求, 毕业生能够学以致用。
各院系专业对口度存在差异:其中初等教育系毕业生均从事与所学专业相关 的工作,专业对口度达到了 96.60%;其次为艺术与建筑工程系和护理学院,专业 对口度分别为94.64%和94.52%。
主要专业的专业对口度:计算机应用技术(100.00%)、软件技术(98.18%)、小学教育(96.60%)专业毕业生专业对口度位居前三。
目前工作所在地
总体工作所在地分布:县级市或县城为毕业生主要就业聚集地,所占比例为25.71%;直辖市(21.47%)次之。
各院系工作所在地分布如下表。
表3-1各院系2022届毕业生工作所在地分布
院系名称 | 乡镇 | 直辖市 | 县级市或县城 | 地级市 | 省会城市 | 农村 |
学前教育系 | 13.97% | 19.49% | 31.99% | 9.56% | 13.60% | 11.40% |
人工智能系 | 2.33% | 43.60% | 13.37% | 18.60% | 19.77% | 2.33% |
服务管理系 | 8.51% | 6.38% | 12.77% | 17.02% | 55.32% | 0.00% |
经济系 | 13.27% | 21.43% | 32.65% | 10.20% | 19.39% | 3.06% |
初等教育系 | 32.31% | 3.06% | 25.17% | 3.06% | 2.72% | 33.67% |
艺术与建筑工程系 | 3.57% | 42.86% | 12.50% | 14.29% | 25.00% | 1.79% |
护理学院 | 8.90% | 32.88% | 34.25% | 14.38% | 7.53% | 2.05% |
数据来源:第三方机构才立方-2022届毕业生就业与培养质量调查。
各专业工作所在地分布如下表。
表3-2主要专业2022届毕业生工作所在地分布
专业名称 | 乡镇 | 直辖市 | 县级市或县城 | 地级市 | 省会城市 | 农村 |
学前教育 | 14.02% | 19.19% | 32.10% | 9.59% | 13.65% | 11.44% |
移动通信技术 | 14.29% | 28.57% | 14.29% | 14.29% | 21.43% | 7.14% |
酒店管理 | 10.00% | 0.00% | 15.00% | 5.00% | 70.00% | 0.00% |
空中乘务 | 5.88% | 11.76% | 11.76% | 35.29% | 35.29% | 0.00% |
会计 | 14.55% | 18.18% | 40.00% | 10.91% | 10.91% | 5.45% |
专业名称 | 乡镇 | 直辖市 | 县级市或县城 | 地级市 | 省会城市 | 农村 |
小学教育 | 32.31% | 3.06% | 25.17% | 3.06% | 2.72% | 33.67% |
大数据技术与应用 | 0.00% | 66.67% | 5.56% | 16.67% | 11.11% | 0.00% |
建筑室内设计 | 0.00% | 50.00% | 14.29% | 14.29% | 21.43% | 0.00% |
工程造价 | 11.11% | 44.44% | 0.00% | 11.11% | 27.78% | 5.56% |
护理 | 9.02% | 27.05% | 39.34% | 13.93% | 8.20% | 2.46% |
数字媒体艺术设计 | 0.00% | 37.50% | 20.83% | 16.67% | 25.00% | 0.00% |
助产 | 8.33% | 62.50% | 8.33% | 16.67% | 4.17% | 0.00% |
数控技术 | 0.00% | 22.73% | 18.18% | 27.27% | 27.27% | 4.55% |
软件技术 | 0.00% | 56.36% | 7.27% | 23.64% | 9.09% | 3.64% |
汽车检测与维修技术 | 6.25% | 18.75% | 25.00% | 12.50% | 37.50% | 0.00% |
电子商务 | 9.68% | 25.81% | 19.35% | 12.90% | 32.26% | 0.00% |
应用电子技术 | 0.00% | 30.77% | 23.08% | 30.77% | 15.38% | 0.00% |
计算机应用技术 | 0.00% | 60.00% | 4.00% | 8.00% | 28.00% | 0.00% |